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所属单位：吉林大学
主讲老师：张丽
资源大小：464MB
资源格式：csf
资源用途：仅供学习
《护理心理学》是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科，是用心理学理论阐明护理过程与护士、患者个体间的相互作用，揭示此过程所发生的心理学变化及其规律，从而以心理学视角认识和解决与此相关的临床护理问题。 《护理心理学》课程基于人本主义理论，在课程学习中设计了与临床护理实践紧密相关的讨论主题，以学生先前的护理见习经历作为学习新知识的触媒和基础，引导学生抓住焦点问题进行讨论，帮助学生在由发散到集中的认知过程中，经历“觉醒”式的创新过程。讨论法对学生的启发不仅是即时性的，还具有一定的辐射效应。学生受到讨论内容的启迪进一步萌发了了解临床护理工作，参与护理工作的学习动机。
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