中南大学《病理学》76集教学视频下载 – 教学视频下载

病理学课程为医学基础课。是研究疾病的原因，发病机制和患病机体在疾病发生，发展过程中的形态结构和功能变化的学科；亦是联系基础医学和临床医学之间的桥梁，通过本课程教学使学生认识疾病的形态学变化及其发生、发展的规律，进而认识疾病的本质，阐述病理与临床的联系，为学习临床医学以及防治疾病打下必要的理论基础。病理学在探索和认识自身疾病的过程中应运而生，她的出现推动了人类对疾病本质的认识，推动着现在现代医学的深入与发展。古老的体液病理学使得医学摆脱了巫术与神学，使其逐步成为一门科学；器官病理学的建立将病变与临床症状联系起来，为医学的发展指明了方向，细胞病理学的创立使人类对疾病的认识进入到细胞水平，是人们对疾病本质的认识的一次重要飞跃，建立在其基础之上的诊断病理学至今仍然是疾病诊断的金标准，指导着临床治疗和预后判断。20世纪后半页分子病理学的出现，再一次将人类对疾病的认识推向亚细胞和生物大分子水平，进一步推动了临床治疗手段的改进和提高，引领着医学的发展。
01.绪论(第1节）.mp4
02.细胞与组织的适应（第2节).mp4
03.细胞与组织的适应与损伤（第3节）.mp4
04.细胞与组织的适应与损伤（第4节）.mp4
05.细胞与组织的适应与损伤（第5节）.mp4
06.损伤的修复（第6节）.mp4
07.实习一：细胞与组织的损伤与修复（1）.mp4
08.实习二：细胞与组织的损伤与修复（2）.mp4
09.局部血液循环障碍(第1节).mp4
10.局部血液循环障碍（第2节）.mp4
11.局部血液循环障碍（第3节）.mp4
12.局部血液循环障碍（第4节）.mp4
13.局部血液循环障碍.mp4
14.炎症（第1节）.mp4
15.炎症（第2节）.mp4
16.炎症（第3节）.mp4
17.炎症（第4节）.mp4
18.炎症（第5节）.mp4
19.炎症（第6节）.mp4
20.炎症.mp4
21.肿瘤（第1节）.mp4
22.肿瘤（第2节）.mp4
23.肿瘤（第3节）.mp4
24.肿瘤（第4节）.mp4
25.肿瘤（第5节）.mp4
26.肿瘤（第6节）.mp4
27.肿瘤.mp4
28.淋巴造血系统疾病（第1节）.mp4
29.淋巴造血系统疾病（第2节）.mp4
30.心血管系统疾病（第1节）.mp4
31.心血管系统疾病（第2节）.mp4
32.心血管系统疾病（第3节）.mp4
33.心血管系统疾病（第4节）.mp4
34.心血管系统疾病（第5节）.mp4
35.心血管系统疾病（第6节）.mp4
36.实习六心血管系统疾病.mp4
37.呼吸系统疾病（第1节）.mp4
38.呼吸系统疾病（第2节）.mp4
39.呼吸系统疾病（第3节）.mp4
40.呼吸系统疾病（第4节）.mp4
41.呼吸系统疾病(第5节).mp4
42.呼吸系统疾病（第6节）.mp4
43.实习七呼吸系统疾病.mp4
44.消化系统疾病（第1节）.mp4
45.消化系统疾病（第2节）.mp4
46.消化系统疾病（第3节）.mp4
47.消化系统疾病（第4节）.mp4
48.消化系统疾病（第5节）.mp4
49.消化系统疾病（第6节）.mp4
50.实习八消化系统疾病.mp4
51.泌尿系统疾病（第1节）.mp4
52.泌尿系统疾病（第2节）.mp4
53.泌尿系统疾病（第3节）.mp4
54.泌尿系统疾病（第4节）.mp4
55.泌尿系统疾病（第5节）.mp4
56.泌尿系统疾病（第6节）.mp4
57.实习九泌尿系统疾病.mp4
58.生殖系统和乳腺疾病(第1节).mp4
59.生殖系统和乳腺疾病(第2节).mp4
60.生殖系统和乳腺疾病(第3节).mp4
61.生殖系统和乳腺疾病(第4节).mp4
62.实习十生殖系统与乳腺疾病.mp4
63.内分泌系统疾病(第1节).mp4
64.内分泌系统疾病(第2节）.mp4
65.神经系统疾病（第1节）.mp4
66.神经系统疾病（第2节）.mp4
67.实习十一神经、内分泌系统疾病与寄生虫病.mp4
68.传染病（结核）（第1节）.mp4
69.传染病（结核）（第2节）.mp4
70.实习十二传染病.mp4
71.其它传染病（第1节）.mp4
72.其它传染病（第2节）.mp4
73.其它传染病（第3节）.mp4
74.其它传染病（第4节）.mp4
75.寄生虫病（第1节）.mp4
76.寄生虫病（第2节）.mp4