本课程的主要特色有:
1、“clerkship”教学模式,使学生能早期、长期接触临床。压缩大班理论课程的学时数,使学生早期进入临床,长期跟随医疗组进行采集病史,体格检查,熟悉技术操作规范,接受职业道德教育,显著提高妇产科学教学质量。
2、1991年在国内率先培训合格的标准化病人进行辅助教学。应用SP教学增加了学生的操作机会,改变了过去临床教学时有教师、学生、病人三者参与为SP和学生两者参与,增加了学生学习的主动性、独立性与兴趣性,减少了学生的依赖性。SP病人使学生较好较快地掌握妇产科体格检查和问诊技巧。
3、见习实习医生导师制。本课程教学资源丰富,师资力量雄厚,为国家重点(培育)学科,学科依托单位为全国最大的三甲专科医院,床位750张,病种齐全;本课程教师总人数56人,其中教授8人,副教授1人;博士学位24人,为每位学生确定导师,有利于社会认知能力、人际交流和团队精神等综合素质的全方位训练,培养良好的职业态度和价值观。
本课程近年来结合我国医学教学实际,提出妇产科学教学改革的总体目标为:使学生更广泛和有效地接触病人,增强学生自学和主动学习的意识和能力,让学生较全面地掌握妇产科学基本知识,初步掌握妇产科临床基本技能,培养良好的职业态度和价值观,显著提高妇产科学教学质量。
01.绪论、女性生殖系统解剖.mp4
02.女性生殖系统生理.mp4
03.妊娠生理、妊娠诊断、产前保健.mp4
04.流产、异位妊娠.mp4
05.产后出血.mp4
06.子宫破裂、胎儿窘迫.mp4
07.脐带异常、羊水量异常、早产、胎膜早破、过期妊娠、多胎妊娠.mp4
08.正常分娩.mp4
09.异常分娩1:产力异常.mp4
10.异常分娩2:产道、胎位异常.mp4
11.宫颈上皮内瘤变、宫颈癌.mp4
12.卵巢肿瘤进展.mp4
13.卵巢肿瘤.mp4
14.子宫内膜癌、妊娠滋养细胞疾病.mp4
15.女性生殖系统炎症.mp4
16.性传播疾病、子宫肌瘤.mp4
17.子宫内膜异位症和子宫腺肌病.mp4
18.闭经、功血、不孕.mp4
19.盆腔包块诊治思维1.mp4
20.盆腔包块诊治思维2.mp4
21.产科出血诊治思维1.mp4
22.产科出血诊治思维2.mp4
23.阴道流血诊治思维1.mp4
24.阴道流血诊治思维2.mp4

















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