诊断学是研究诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能和诊断思维的一门临床学科,是在学习了基础医学课程之后,为过渡到临床各科学习而首先开设的临床课程。诊断学是临床医学专业学生的必修课和主干课,是临床各学科的基础课。它是通向临床各科学习的桥梁和联系临床各科的纽带。
诊断学教研室自1980年恢复以来,培养了30届医学生,教研室在深化教育改革,全面推进素质教育,提高教学质量,培养学生创新精神和实践能力方面做了很大努力,在课程建设与教学改革方面进行了探索与大胆改进,形成了一整套规范的教学体系。同时还拥有一支优秀的教学团队。
本课程包括常见症状、问诊、检体诊断、器械检查、实验诊断、病历与诊断方法6篇。通过本课程的学习,了解疾病时的各种临床表现极其发生机制;掌握问诊和体格检查的基本内容和方法技巧;掌握如何用科学的逻辑程序和方法去识别、判断疾病,以揭示其本质、获得正确的临床诊断。通过本课程的学习,学会如何接触患者,做好医患沟通,正确处理医患关系,掌握诊断疾病的基本原理和方法,懂得正确地收集资料和分析综合,并得出符合疾病本质的临床诊断。
本课程目前已被评为苏州大学校级精品课程,及江苏省省级精品课程培育点。
【物理诊断学】
总论、一般体检、头颈部(施毕旻)1
总论、一般体检、头颈部(施毕旻)2
总论、一般体检、头颈部(施毕旻)3
总论、一般体检、头颈部(施毕旻)4
胸部体检及症状学(张秀琴)1
胸部体检及症状学(张秀琴)2
胸部体检及症状学(张秀琴)3
胸部体检及症状学(张秀琴)4
胸部体检及症状学(张秀琴)5
胸部体检及症状学(张秀琴)6
胸部体检及症状学(张秀琴)7
心脏体检(杨向军)
腹部体检及症状学(陈卫昌)1
腹部体检及症状学(陈卫昌)2
腹部体检及症状学(陈卫昌)3
腹部体检及症状学(陈卫昌)4
腹部体检及症状学(陈卫昌)5
腹部体检及症状学(陈卫昌)6
神经系统体检(张正春)1
神经系统体检(张正春)2
心电图(宋建平)1
心电图(宋建平)2
心电图(宋建平)3
心电图(宋建平)4
心电图(宋建平)5
心电图(宋建平)6
心电图(宋建平)7
问诊及病史(徐晓)1
问诊及病史(徐晓)2
【实验诊断学】
绪论及血液贫血等(顾国浩)1
绪论及血液贫血等(顾国浩)2
绪论及血液贫血等(顾国浩)3
绪论及血液贫血等(顾国浩)4
绪论及血液贫血等(顾国浩)5
绪论及血液贫血等(顾国浩)6
尿常规肝肾功能(黄慧芳)1
尿常规肝肾功能(黄慧芳)2
尿常规肝肾功能(黄慧芳)3
尿常规肝肾功能(黄慧芳)4
尿常规肝肾功能(黄慧芳)5
尿常规肝肾功能(黄慧芳)6
尿常规肝肾功能(黄慧芳)7
尿常规肝肾功能(黄慧芳)8
尿常规肝肾功能(黄慧芳)9
血液病(史进方)1
血液病(史进方)2
遗传病产前诊断(何军)1
遗传病产前诊断(何军)2
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