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中山大学《生理学》45集教学视频下载 – 教学视频下载
生理学是研究生物功能活动的生物学学科,包括,个体、器官、细胞和分子层次的生理活动研究,以及实验生理学、分子生理学和系统生理学等。生理学(physiology)是生物科学的一个分支,是以生物机体...
山东大学《病原生物学与免疫学融合实验》14集 – 教学视频下载
01.小儿腹泻的病原体检测.mp4 02.TORCH感染的检测.mp4 03.卡介苗免疫小鼠后T细胞亚群的检测.wmv 04.巨噬细胞吞噬试验.mp4 05.试管凝集试验.mp4 06.补体结合试验.mp4 07.酶联免疫吸附实验.mp4 08...
《医学基础》30集 – 教学视频下载
医学基础教材电子版.pdf 01、走近医学.mp4 02、医学的起源与发展.mp4 03、医学模式的转变.mp4 04、中西医的区别.mp4 05、奇妙的细胞之旅(上).mp4 06、奇妙的细胞之旅(下).mp4 07、认识炎症....
吉林大学《病理生理学》34讲教学视频下载 – 教学视频下载
病理生理学(pathophysiology)是研究疾病发生、发展与转归的规律及其机制的科学。其主要任务是从功能与代谢变化来探讨疾病发生发展过程中发病规律和基本病理机制,科学地揭示疾病的本质,为防病...
中山大学《实验生理科学》40集教学视频下载 – 教学视频下载
实验生理科学进一步精选和渗透重组生理学、药理学、病理生理学等机能实验的内容,增加了膜片钳等实验技术,引入了新的仿真实验系统。强调以实验操作技能的培养、实验设备的使用、实验方法的学习...
邵阳医学高等专科学校《人体解剖学》32集教学视频下载 – 教学视频下载
人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学,隶属于生物科学的形态学范畴。在医学领域,它是一门重要的基础课程,其任务是揭示人体各系统和器官的形态和结构特征,各器官、...
艾氏人体解剖 – 教学视频下载
本视频是英文讲解,艾氏人体解剖学(英语:Acland’s Video Atlas of Human Anatomy)是一部由路易斯维尔大学的罗伯特·阿克兰(Robert Acland)主持的解剖学视频课程。中文完美修正字幕,视频...
新疆医科大学《局部解剖学》22集 – 教学视频下载
局部解剖学是按照人体的局部分区,研究各区域内器官与结构的位置、形态、毗邻、层次关系和临床应用的科学,是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。本课程是医学类各专业的专业课程,通过对本课程...
《生理学微课》84集 – 教学视频下载
01.生理学概述.mp4 02.内环境与稳态.mp4 03机体生理功能的调节方式.mp4 04.人体内自动控制系统.mp4 05.跨细胞膜的物质转运形式.mp4 06.静息电位及其产生机制.mp4 07.动作电位及其产生机制.mp4 0...
第四军医大学《人体解剖学》120集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为第四军医大学人体解剖学精品课程教学视频,全套视频共120集,由知盈医学课堂整理免费共享。 人体解剖学human anatomy 是一门研究...
上海交通大学《现代遗传学》100集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程是生命科学的前沿领域,也是生命学院的主干基础课,课程的质量直接影响到学生素质;因此,我们在教学、教材、实验、教学方式、教学理念等方面进行了一系列的改革,并取得了初步的成果。 ...
浙江大学《卫生学》16讲教学视频下载 – 教学视频下载
卫生学是预防医学的一个学科。它阐明环境因素对人体健康影响的规律,提出改善和利用环境因素的理论原则,以达到预防疾病、增进健康、提高人口素质的目的。卫生学的主要内容包括:环境和健康概念...
徐州医科大学《麻醉药理学》19集 – 教学视频下载
《麻醉药理学》和神经药理学、心血管药理学等一样,是药理学的一个分支学科,是麻醉常用药物(全麻、局麻、肌松药及其它麻醉辅助用药、相关药物等)的药理学,主要研究这些药物与机体的相互作用...
汕头大学《医学微生物与免疫学》56集教学视频下载 – 教学视频下载
01.免疫学绪论、免疫组织器官.mp4 02.抗原1.mp4 03.抗原2.mp4 04.免疫球蛋白1.mp4 05.免疫球蛋白2.mp4 06.补体、CK、AM、CD1.mp4 07.补体、CK、AM、CD2.mp4 08.MHC、移植免疫.mp4 09.MHC、.mp4 ...
中南大学《人体解剖学》84集教学视频下载 – 教学视频下载
人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学,隶属于生物科学的形态学范畴。在医学领域,它是一门重要的基础课程,其任务是揭示人体各系统和器官的形态和结构特征,各器官、...
中南大学《病理生理学》49集教学视频下载 – 教学视频下载
病理生理学是基础医学理论学科之一,它同时还肩负着医基础学课程到临床课程之间的桥梁作用。它的任务是研究疾病发生的原因和条件,研究整个疾病过程中的患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生...





















