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成都中医药大学《方剂学》49集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为成都中医药大学方剂学精品课程2011年课堂讲座实录教学视频,全套视频共49集,由知盈医学课堂整理免费共享。 方剂学课程从学校创...
湖北中医药大学《针灸学》84集教学视频下载 – 教学视频下载
针灸学是中国人民在长期劳动实践中逐步形成的独特而系统的科学理论和诊疗方法。在医疗卫生事业快速发展的今天,针灸医学以其简便易行、经济实用、疗效确切的优势日益受到世界医学界的广泛重视,...
湖南中医药高等专科学校《中医诊断学》318集教学视频下载 – 教学视频下载
中医诊断学是根据中医学的理论,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系...
天津中医药大学《走进黄帝内经》38集 – 教学视频下载
《黄帝内经》简称《内经》,是我国现存医书中最早的典籍之一。成书于战国至秦汉时期,是我国劳动人民长期与疾病做斗争的理论体系。它的问世,开创了中医学独特的理论体系,标志着祖国医学由单纯...
JT叔叔《伤寒论偷偷教》37–72集视频下载 – 教学视频下载
本课程为台湾jt叔叔伤寒论偷偷教讲座教学视频。共72集。全套课程由知盈医学课堂收集整理免费共享。 在上〈少阴篇〉之前,我们还是先来看一...
内蒙古医学院《蒙医临床专题讲座》19集教学视频下载 – 教学视频下载
蒙医是蒙古族在长期的医疗实践中逐渐形成与发展起来的传统医学。其历史悠久,内容丰富,是蒙古族人民同疾病作斗争的经验总结和智慧结晶,也是一门具有鲜明民族特色和地域特点的医学科学。在诊治...
北京中医药大学《内经》师资培训班14集 – 教学视频下载
王庆其,北京中医药大学教授,主任医师,博士生导师。从事中医内科临床工作40年,擅长治疗脾胃及神经精神系统疾病。 01.经典需要临床、临床需要经典(一).avi 02.经典需要临床、临床需要经典(...
广州中医药大学《中医基础理论》112集教学视频下载 – 教学视频下载
中医基础理论课程为中医药类各专业的专业基础课,尤其是本科中医学专业的主干基础课,为学生学习中医药的入门课,也是中医其他基础课和临床课的基础,通过本课程的学习,要求学生掌握本课程中有...
北京中医药大学《伤寒论》69集教学视频下载 – 教学视频下载
《伤寒论》,古代汉医经典著作之一,是一部阐述外感病治疗规律的专著。全书10卷,东汉张仲景撰于公元3世纪初。张仲景原著《伤寒杂病论》,在流传的过程中,经后人整理编纂将其中外感热病内容结...
广州中医药大学《中医妇科学》64集教学视频下载 – 教学视频下载
中医妇科学是运用中医学理论研究妇女生理病理特点和防治妇女特有疾病的一门临床学科。中医理论包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、气血津液学说、病因病机、四诊八纲、辨证施治等。中医妇科学就是...
《中医骨伤科学》56集 – 教学视频下载
01.中医伤科发展简史.mp4 02.损伤分类与病因病机1.mp4 03.损伤分类与病因病机2.mp4 04.损伤分类与病因病机3.mp4 05.临床诊查1.mp4 06.临床诊查2.mp4 07.临床诊查3.mp4 08.治疗方法1.mp4 09.治疗...
湖北中医药大学《中国针刀医学》64集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为中国针刀医学课程教学视频,全套视频共64集,由知盈医学课堂整理免费共享。 针刀医学大型视听教材由吴绪平、张天民主讲,是现存...
北京中医药大学《中药鉴定学》72集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为北京中医药大学中药鉴定学精品课程教学视频,全套视频共45集,由知盈医学课堂整理免费共享。 中药鉴定学是研究中药鉴定方法和质量标准的一门应用学科。它是...
成都中医药大学《中医儿科学》38讲教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为成都中医药大学中医儿科学精品课程教学视频,全套视频共35集,由知盈医学课堂整理免费共享。 成都中医药大学中医儿科学创建于195...
广东药学院《中药学》67集教学视频下载 – 教学视频下载
药学是中药学科的统称。研究中药基本理论和各种药材饮片、中成药的来源、采制、性能、功效、临床应用等知识的学科。为中国基于弘扬本国医学传统理论的立场以中国传统医学理论(汉民族医学理论)...
南京中医药大学《中医诊断学》60集教学视频下载 – 教学视频下载
中医诊断学是根据中医学的理论,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系...
南京中医药大学《中药学》128集 – 教学视频下载
《中药学》是研究中药药性理论和临床应用的学科,是我国高等中医药院校中医药各专业必修的专业基础课、主干课。本课程主要介绍临床中药学学科的相关知识,通过本课程的教学,使学...





















