排序
北京中医药大学《伤寒论》70集教学视频下载 – 教学视频下载
本视频课程为北京中医药大学郝万山教授主讲的伤寒论教学视频,全套课程共70集。《伤寒论》全书10卷,22篇,397法,除去重复之外共有药方112个。六经病脉证并治是该书的主要组成部分,是专门讨论...
成都中医药大学《中医诊断学》80集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为成都中医药大学中医诊断学精品课程教学视频,全课程共80集,本资料由知盈医学课堂整理免费贡献。 一、初创阶段(1984年~1985年) 中医诊断学课程是在中医基础理论课程(...
成都中医药大学《瘟疫学说研究》16集教学视频下载 – 教学视频下载
温疫与四时温病的关系; 关于《温病学》教材在温疫与温病的联系与区别两个方面的处理。 关于《温疫学》的设想:1、在温病学的框架内进行。 2、温疫学的...
江西中医药大学《中药炮制学》16集教学视频下载 – 教学视频下载
中药炮制是根据中医药理论,按照医疗、调剂、制剂不同要求,以及药材自身性质,所采用的一项制药技术。中药饮片炮制是中医用药的特点之一,中药炮制技术是我国劳动人民长期同疾病作斗争的经验总...
厦门医学高等专科学校《针灸推拿学》14集教学视频下载 – 教学视频下载
针灸和推拿属养生治病之道。针、灸有别,针法指在体表的腧穴上进行针刺、叩击、放血等操作,灸则指用艾绒做成艾柱、艾条或艾绒装入温灸器中,点燃后熏灼皮肤的一定穴位,进行温热刺激。
湖南中医药大学《中医诊断学》75集教学视频下载 – 教学视频下载
中医诊断学是论述中医诊断疾病,辨别证候的基本理论、方法和技能的一门课程。诊断即对人体健康状态和病证所提出的概括性判断。它是由基础医学引申到临床医学的桥梁,具有基础理论密切结合临床实...
JT叔叔《中医基础理论》45集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为台湾JT叔叔(谭杰中)老师中医基础理论授课视频全集,全套视频共45集,由知盈医学课堂整理免费共享。 JT叔叔的讲课幽默、风趣、通俗、亮点多...
广州中医药大学《金匮要略》112集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为广州中医药大学金匮要略精品课程教学视频,全套视频共112集,由知盈医学课堂整理免费共享。 《金匮要略》是我校的主干课程,教师...
浙江中医药大学《推拿治疗学》26讲教学视频下载 – 教学视频下载
本课程由绪论、上、下附篇组成。绪论部分主要讲述了《推拿治疗学》的概念及推拿临床应用的发展概况。上篇为总论部分,主要讲述推拿治疗的作用、推拿治疗原则与基本治法,并详细介绍了推拿临床常...
南京中医药大学《中医内科学》24集教学视频下载 – 教学视频下载
本系列介绍了中医内科学常见的疾病,郭立中教授分别讲解了感冒、咳嗽、喘证、肺痨、胁痛、积聚、黄疸等病证。通过对每一病证的概述,讨论范围、历史沿革等方面的讲解,使大家对中医内科所见疾病...
山东中医药大学《中医基础理论》64集教学视频下载 – 教学视频下载
中医的基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括,它主要包括阴阳、五行、运气、脏象、经络等学说,以及病因、病机、诊法、辨证、治则治法、预防、养生等内容。 阴阳是中国古代哲学范...
天津中医药大学《中医儿科学》54集教学视频下载 – 教学视频下载
中医儿科学,是以中医学理论体系为指导,中国传统的中药、针灸、推拿等治疗方法为手段,研究自胎儿至青少年这一时期小儿的生长发育、生理病理、喂养保健,以及各类疾病预防和治疗的一门医学科学...
南京中医药大学《温病学》95集教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为南京中医药大学温病学精品课程教学视频,全套视频共95集,由知盈医学课堂整理免费共享。 南京中医药大学《温病学》课程始于全国高等中医药教育教育建立之初...
成都中医药大学《针灸学》44-87讲教学视频下载 – 教学视频下载
本课程为成都中医药大学针灸学精品课程教学视频,全套视频共87集,由知盈医学课堂整理免费共享。 本课程自我校1956年建校以来,一直作为...
广州中医药大学《伤寒论》77集教学视频下载 – 教学视频下载
《伤寒论》,古代汉医经典著作之一,是一部阐述外感病治疗规律的专著。全书10卷,东汉张仲景撰于公元3世纪初。张仲景原著《伤寒杂病论》,在流传的过程中,经后人整理编纂将其中外感热病内容结...
天津中医药大学《中药学》116集教学视频下载 – 教学视频下载
中药是在中医理论指导下,用于预防、治疗、诊断疾病并具有康复与保健作用的物质。中药学是研究中药的基本理论和各种中药的来源、采制、性能、功效、临床应用规律等知识的一门学科。是中国医药学...
新疆医科大学《中医各家学说》41集 – 教学视频下载
《中医各家学说》是中医药学的基础学科;是研究和阐发中医主要学术流派以及各种学说观点的课程;是在中医药学基础理论上研究古今中医著名医家的独特学术思想与临床经验;具有对中医基础类学科知...





















