儿科学是一门研究儿童生长发育、卫生保健及疾病防治的医学科学。 自胎儿至青少年是一个体格、心理、智力不断成熟的过程，机体在解剖、生理、病理、疾病的发生发展以及防治方面与成人相比有明显...

      本课程为复旦大学内科学精品课程教学视频，全套视频共92集，由知盈医学课堂整理免费共享。       内科学是一门古老而又不断发展的学科，她的古...

眼科学是研究视觉器官疾病的发生、发展和转归以及预防、诊断和治疗的临床学科。第六版教材遵循全国高等医学院校教材修订的原则和要求，增加了一些新内容、新观点，适用于五年制临床医学、口腔等...

《基础肿瘤学》课程作为高职医学影像技术专业（放射治疗技术方向）的核心课程，其内容涵盖了肿瘤的基本概念和肿瘤发生的基本原理，恶性肿瘤的诊断原则和治疗原则，基本的治疗方法和综合治疗措施...

妇产科学是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科，包括产科学和妇科学两大部分。产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程，并对该过程中发生的一切生理、病理、心理改变进行诊断、处理...

精神病学是现代医学科学的一个重要组成分支，它主要研究精神障碍的病因、发病机理、病象和临床规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题。现代精神病学不单涉及各种精神病、神经症、心身疾病或...

皮肤性病学是一门涉及面广，整体性强的临床应用学科，包括皮肤病学与性病学两大组成部分，是临床医学专业及医学相关专业的必修基础课程。近年来，随着医学的发展，皮肤性病学也相应地进入了一个...

诊断学是由基础医学向临床医学过渡的桥梁课程，主要介绍临床体格检查、问诊及病历书写、实验诊断、器械诊断等，横跨多个学科，内容涉及面广，实践性强，课程十分强调临床技能训练和诊断思维及学...

诊断学（diagnostics）是运用医学基本知识、基本理论和基本技能对疾病进行诊断一门学科，是通过问诊、体格检查和必要实验市检查来揭示患者临床表现，通过综合、分析、推理提出患者诊断。

诊断学（diagnostics）是运用医学基本知识、基本理论和基本技能对疾病进行诊断一门学科，是通过问诊、体格检查和必要实验市检查来揭示患者临床表现，通过综合、分析、推理提出患者诊断。

诊断学（diagnostics）是运用医学基本知识、基本理论和基本技能对疾病进行诊断一门学科，是通过问诊、体格检查和必要实验市检查来揭示患者临床表现，通过综合、分析、推理提出患者诊断。

流行病学（Epidemiology）是研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。它是适应人类生活和生产实践的需要逐渐发展起来的，根据其发展进程...

流行病学（epidemiology）是研究特定人群中疾病、健康状况的分布及其决定因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。是预防医学的一个重要组成部分，是预防医学的基础。 流行病学是人...

传染病学是公共课程，是临床医学所有专业的必修课程，也是预防医学、护理学等专业的主干课程。传染病学是研究传染病在人体中发生、发展、传播、诊断、治疗和预防规律的科学，是重要的医学临床课...

妇产科学是研究妇女生殖系统的生理和病理，以及与生殖过程有关的生理和病理的一门临床学科。是临床5门主要课程之一，妇产科学与内、外、儿、肿瘤等临床学科密切相关，其任务是通过教学使学生掌...

儿科学是研究胎儿至青少年时期小儿发育、保健及疾病防治的临床医学二级学科。儿科学的宗旨是保障儿童健康，提高生命质量。 《儿科学》课程教学目标是使医学生掌握儿童生长发育规律，预防保健措...

临床技能是临床医师必须掌握的“基本理论、基本知识、基本技能”的支柱之一，是医师诊断、治疗疾病的基本方法和技术。为了适应现代医学教育和临床医疗实践的特点及要求而开设了本门课程。 本课...

外科学是临床医学的主干专业课程之一，是五年制、七年制、八年制临床医学、临床麻醉、口腔专业学生的必修课程。通过本学科的学习，使同学们熟悉外科学的发展及现状。贯彻理论与实践相结合的教学...

突发事件是指突然发生、造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。本课程主要讲述突发事件发生后的急救原则，呼救技巧，...

儿科学是一门研究儿童生长发育、卫生保健及疾病防治的医学科学。 自胎儿至青少年是一个体格、心理、智力不断成熟的过程，机体在解剖、生理、病理、疾病的发生发展以及防治方面与成人相比有明显...